Browsing by Author "Медведева, М. К."

Now showing 1 - 2 of 2

Закономерности химических реакций. Курс лекций: учебное пособие
(СГТА, 2009) Буйновский, А. С.; Безрукова, С. А.; Медведева, М. К.; Молоков, П. Б.; Стась, Н. Ф.; Буйновский (Buinovskii), Александр Сергеевич; Богданова (Безрукова)(Bogdanova), Светлана Александровна; Медведева (Medvedeva), Майя Константиновна; Молоков (Molokov), Петр Борисович; Кафедра «Химия и технология материалов современной энергетики» (ХиТМСЭ)
«Закономерности химических реакций. Курс лекций» представляет собой учебное пособие по общей и неорганической химии, разработанное в Северской государственной технологической академии совместно с кафедрой общей и неорганической химии Томского политехнического университета; учитывает особенности подготовки специалистов для атомной отрасли по специальности 240601 «Химическая технология материалов современной энергетики». Обучение по этой специальности соответствует Государственному образовательному стандарту по «Общей и неорганической химии», но имеет ряд существенных отличий от классического технического (инженерного) образования. Эти отличия связаны с особенностями ядерных технологий, наиболее важная из которых – сочетание сложных математических, естественнонаучных и инженерных дисциплин, что учтено в данном пособии. Пособие включает теоретический материал лекций-презентаций по разделу «Комплексные соединения». Предназначено студентам и преподавателям химических и общетехнических направлений и специальностей технических университетов.
Развитие профессионализма педагогов научно-технического направления через реализацию рабочих программ курса «Образовательная робототехника» учебно-методический комплекс дисциплины
(СТИ НИЯУ МИФИ, 2018) Нерадовская, О. А.; Лобода, Ю. О.; Немчанинова, Ю. П.; Медведева, М. К.; Медведева (Medvedeva), Майя Константиновна; Факультет повышения квалификации и переподготовки кадров (ФПКиПК)
Данный учебно-методический комплекс посвящен вопросам эффективного развития профессионализма современных педагогов в рамках научно-технического направления, отражает ключевое содержание дополнительных профессиональных программ повышения квалификации по направлению «Образовательная робототехника». Рекомендуется для педагогов, планирующих или реализующих курс «Образовательная робототехника», заинтересованных в развитии собственного профессионализма, а также для специалистов системы общего образования, высшего образования по специальностям 15.03.04 «Автоматизация технологических процессов и производств» и 14.05.04 «Электроника и автоматика физических установок» и для специалистов дополнительного профессионального образования